Reto 4

La enseñanza de la matemática en Costa Rica sufre de gran deficiencia, en los ultimos años, mas parece que muchos profesores están trabajando solamente pensando en su propio beneficio sin el mas minimo interés en enseñar a los alumnos, esto junto con el hecho de que los programas educativos de nuestro país se quedan cortos para transmitir conocimiento a los estudiantes. El enfoque que se le da a las matemáticas es para pasar un grado, y ya nadie se interesa realmente en que los estudiantes aprendan sino que pasen los cursos, y con esto, los estudiantes son los que menos se benefician pues aunque pasen los cursos realmente no estan aprendiendo cosas que realmente deberían.

En La Nacion se menciona: "Albert Einstein, lo sufrió en carne propia: “Para los exámenes había que embutirse todo ese material en la cabeza, quisieras o no. Semejante coacción tenía efectos tan espantosos que, tras aprobar el examen final, se me quitaron las ganas de pensar en problemas científicos durante un año” (Notas autobiográficas, Madrid, Alianza Editorial, 1984)"."

En el link que se adjunta se encuentra el artículo completo del cual nos basamos, así que los invitamos a leerlo y a dejar su comentario u opinion... Gracias!

4 comentarios:

  1. En realidad lo que se dice en este articulo es muy cierto,aun que es valido decir que no solo en las matematicas sucede eso si no que en todas las demas materias tambien, muchos profesores solo llegan a dar la materia como para simplemente cumplir con su trabajo, y no lo hacen con la intencion de que el alumno realmente aprenda, obviamente hay excepciones, por otra parte tampoco estoy muy deacuerdo con el articulo ya que la deficiencia en el aprendizaje no solo depende del profesor si no mas que todo en el alumno.

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  2. Bueno yo opino igual que Jean Carlos, no solo sucede en las matemáticas sino en todas las materias y no solo se da en el colegio o la escuela, tambien se da a nivel universitario. Pero me parece que la matemática es la materia mas importante, para mi el mejor concepto sería decir que es la base de todo, ya que para todo se utiliza matemáticas, y que los estudiantes de escuela y colegio no tengan las bases para lo que les va a servir por el resto de sus vidas es muy decepcionante.

    Estoy muy conciente de que no son solo los profesores los malos, tambien hay alumnos malos, pero la gravedad está cuando el profesor es el malo, cuando solo se preocupa por ganarse el sueldo sin importar si hace bien su trabajo o no, y con esto perjudica a los alumnos, ya que no se les da la preparacion que requieren.

    Pienso que aunque es un gran problema, también se debería mencionar que aún existen profesores buenos, que se preocupan por hacer su trabajo sin importar tanto la remuneración económica que puedan tener, y se preocupan realmente por sus alumnos y por que estos aprendan.

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  3. De acuerdo a lo tratado, mi critica va dirigida hacia el sistema educativo costarricense, ya que se ha vuelto muy mecanico, es decir q los estudiantes estudian para simplemente pasar y los profesores solo hacen el trabajo que deben sin preocuparse por sus alumnos debido a que el sistema es de aprendizaje memoristico, se evalua mas al estudiante por sus calificaciones de examenes, que por el entendimiendo y comprension analitica que él tenga sobre la materia.

    Los estudiantes de hoy en dia estudian para pasar una prueba que posiblemente una semana despues no se acuerdo mucho o casi nada sobre lo que memorizaron a lo que le llaman "Estudiar" y a los profesores siguen impartiendo sus clases sin importales mucho esta situacion.

    Claro no su pueden dejar por fuera aquellos profesores que disfrutan dar sus clases y que promueven a los estudiantes a relacionarse con la materia y gustar de ella, y los estudiantes que estudian y buscan la comprension de todo lo que realizan. Deberiamos ver a estas personas y ser similares a ellos con respecto a su empeño y responsabilidad por la materia.

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  4. Sin tomar en cuenta de como se fomenta la vagancia en las aulas del colegio, quitan los "exámenes del ministerio de 6° y 9°" y para colmo ahora se pueden "arrastrar" materias, esto va como el cangrejo, deberían de proponer formas para fomentar el estudio o al menos una manera de premiar los jóvenes con buenas calificaciones

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